На совещании с руководителями вузов 17 декабря 2024 г. В. Фальков подвел предварительные итоги этого года и обозначил приоритеты развития высшей школы в 2025 году. В мероприятии приняли участие руководители 225 вузов, подведомственных Минобрнауки России.
Министр напомнил, что в 2024 году Президентом России подписаны Указы «О Стратегии научно-технологического развития Российской Федерации», «О национальных целях развития Российской Федерации на период до 2030 года и на перспективу до 2036 года» и «Об утверждении приоритетных направлений научно-технологического развития и перечня важнейших наукоемких технологий». Эти документы уже сейчас влияют на качественные изменения в сфере высшего образования и науки.
На реализацию госпрограммы «Научно-технологическое развитие РФ» в 2025 году из федерального бюджета будет выделено более 1 трлн 474 млн рублей, что на 7% больше, чем в нынешнем году. «Заручившись поддержкой главы государства, Госдумы, Правительства РФ, очень важно каждый бюджетный рубль использовать эффективно, приложить все усилия для развития высшего образования и науки в ваших регионах, привлекая к этой деятельности в качестве партнеров и другие университеты, и представителей реального сектора», – подчеркнул Министр.
В разработанном Минобрнауки в ноябре 2024 г. проекте поправок в госпрограмму «Научно-технологическое развитие РФ» до 2030 года выделены целевые показатели: 8-е место России в мировом рейтинге по объёму научных исследований и разработок; 2% (сейчас 1,64%) ВВП на научные исследования и разработки; 43% внебюджетных источников в структуре внутренних затрат на исследования и разработки.
Трансформируются уже существующие программы под задачи технологического лидерства. Так, начиная с 2025 года будут введены новые критерии оценки участников программы «Приоритет-2030».
До конца этого года будет объявлен конкурс на получение грантовой поддержки студенческих конструкторских бюро. Конкурс проведут в первые месяцы 2025 года. Сейчас в СКБ состоят более 107,5 тыс. студентов, 71% или 481 бюро работает с компаниями-партнерами.
Другой важный приоритет 2025 года — активные действия по переходу на новую модель высшего образования. Министр подчеркнул, что в новую модель будут заложены «усиление фундаментальных начал и качественная практикоориентированность».
В 2025 году в 50 вузах, где проводится пилотный проект по повышению качества преподавания фундаментальных дисциплин, проанализируют итоги проекта, успешный опыт этих вузов планируется распространять на все остальные университеты.
Сохранятся системные меры поддержки вузов, среди них — строительство новых кампусов, создание передовых инженерных школ, программа «Приоритет–2030», создание молодежных лабораторий, НЦМУ, работа по обновлению приборной базы.
