Документом утверждены Требования к структуре официального сайта образовательной организации в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет» и формату представления информации.
В число обязательных подразделов вошли "Доступная среда"; "Международное сотрудничество".
Подраздел "Образование" должен содержать информацию об использовании при реализации образовательной программы электронного обучения и дистанционных образовательных технологий.
Образовательная программа должна быть размещена в форме электронного документа или в виде активных ссылок, непосредственный переход по которым позволяет получить доступ к страницам сайта, содержащим необходимую информацию.
Уточнены требования в содержанию информацию в подразделе "Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса".
При размещении информации на сайте в виде файлов к ним устанавливаются следующие требования:
обеспечение возможности поиска и копирования фрагментов текста средствами веб-обозревателя ("гипертекстовый формат");
обеспечение возможности их сохранения на технических средствах пользователей и допускающем после сохранения возможность поиска и копирования произвольного фрагмента текста средствами соответствующей программы для просмотра ("документ в электронной форме").
Все страницы официального сайта, содержащие сведения, указанные в подпунктах 3.1 - 3.13 пункта 3 Требований, должны содержать специальную html-разметку, позволяющую однозначно идентифицировать информацию, подлежащую обязательному размещению на Сайте. Данные, размеченные указанной html-разметкой, должны быть доступны для просмотра посетителями Сайта на соответствующих страницах специального раздела.
Согласно документу можно выделить следующие моменты:
- приказ рекомендует с 3 ноября 2020 г. внести изменения в программы ВПО по специальностям «Лечебное дело», «Педиатрия», «Медико-профилактаческое дело», «Стоматология», а также по направлению подготовки «Сестринское дело». Студенты четверокурсники и старше (а если дело касается подготовки «Сестринское дело», то начиная с третьего курса) должны принимать участие «в реализации мер по борьбе с коронавирусной инфекцией»;
- студенты должны быть «обучены минимальным требованиям к осуществлению медицинской деятельности, направленной на профилактику, диагностику и лечение COVID-19, утв. приказом Минздрава от 19 марта 2020 г. № 198н», так как их практика будет осуществляться в «ковидных» медицинских организациях;
- практика для студента возможна в другом месте, если он имеет официальные медицинские противопоказания к прохождению практики в «ковидных» медицинских организациях;
- педагогические работники медвузов из числа профессорско-преподавательского состава так же направляются в указанные выше медицинские организации для оказания гражданам первичной медико-санитарной и скорой медицинской помощи, при условии личного согласия, а также отсутствия противопоказаний.
руководителям находящихся в ведении Минобрнауки России образовательных организаций высшего образования (далее - образовательные организации), расположенных на территории г. Москва и г. Санкт-Петербурга, обеспечить переход на реализацию образовательных программ с применением исключительно электронного обучения и дистанционных образовательных технологий, а также надлежащее качество подготовки обучающихся;
руководителям иныхнаходящихся в ведении Минобрнауки России образовательных организаций рекомендовать по согласованию с территориальными органами Роспотребнадзора переход на реализацию образовательных программ с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий исходя из санитарно-эпидемиологической обстановки и особенностей распространения новой коронавирусной инфекции (COVID-19) на соответствующей территории субъекта РФ, обеспечив при этом надлежащее качество подготовки обучающихся.
От руководителей образовательных организаций также требуется обеспечить:
размещение сведений по формам и в сроки, предусмотренные в информационно-аналитической системе «Мониторинг»;
реализацию образовательных программ с учетом индивидуальных потребностей иностранных обучающихся;
Документом установлена ответственность руководителей образовательных организаций за несоблюдение на территории образовательной организации мер по борьбе с распространением новой коронавирусной инфекции (COVID-19) , а также даны рекомендации в части проведения промежуточной аттестации обучающихся, дополнительных мер материальной поддержки обучающихся, взимания платы за пользование жилым помещением в общежитии и (или) коммунальные услуги при временном выезде обучающихся и др.
К занятию педагогической деятельностью по основным общеобразовательным программам допускаются лица, обучающиеся по образовательным программам высшего образования по специальностям и направлениям подготовки «Образование и педагогические науки» и успешно прошедшие промежуточную аттестацию не менее чем за 3 года обучения, а по дополнительным общеобразовательным программам - лица, обучающиеся по образовательным программам высшего образования по специальностям и направлениям подготовки, соответствующим направленности дополнительных общеобразовательных программ, и успешно прошедшие промежуточную аттестацию не менее чем за 2 года обучения.
Порядком допуска лиц, обучающихся по образовательным программам высшего образования, к занятию педагогической деятельностью по общеобразовательным программам, утвержденным приказом Минпросвещения России от 18 сентября 2020 г. № 508 (далее – Порядок), определен перечень документов, которые обучающийся при наличии в организации, осуществляющей образовательную деятельность по основным и (или) дополнительным общеобразовательным программам, потребности в педагогических работниках представляет работодателю.
Порядком также установлена обязанность работодателя по проверке представленных документов на предмет отсутствия ограничений к занятию педагогической деятельностью.
С обучающимся, представившим полный комплект документов и не имеющим ограничений к занятию педагогической деятельностью, работодатель проводит собеседование с целью оценки подготовленности обучающегося к занятию педагогической деятельностью по основным или дополнительным общеобразовательным программам, а также с целью определения соответствия образовательной программы высшего образования направленности дополнительной общеобразовательной программы (в отношении обучающихся, претендующих на занятие педагогической деятельностью по дополнительным общеобразовательным программам).
Решение о допуске обучающегося к педагогической деятельности принимается работодателем по результатам проведенного с ним собеседования. В случае принятия решения о допуске обучающегося к педагогической деятельности работодатель заключает с ним трудовой договор.
Рособрнадзор обращает внимание руководителей организаций, осуществляющих образовательную деятельность по основным и (или) дополнительным общеобразовательным программам, на создание условий для указанных работников по прохождению в установленном законодательством Российской Федерации порядке обучения и проверки знаний и навыков в области охраны труда.
